第二天上边果然派下来了一些领导来进行检查，他们第一站来的就是许轻轻他们这个院子，来看看红旗大队开幼儿园的情况。
当看见孩子们整整齐齐地坐在院子里边听课的时候，觉得还挺不可思议的。
他们自己也有孩子，而且他们孩子也送去过幼儿园，幼儿园里什么情况他们最清楚不过了。
幼儿园里边的孩子因为还小，又不听规矩，所以都是吵吵闹闹的。
不是这个打那个，就是那个打这个的。
还时常因为抢玩具抢东西发生争吵。
第一次见这么听话，能坐着听老师说话的，看着确实挺难得的，不过像这样子的话，就更应该减少老师的人数了，一个小小的幼儿园竟然有六个人来看孩子，这确实是不合规矩的。
为首的领导环顾了一周之后，没看见其他的人，就看见了许轻轻和徐向阳两个人在那里一个讲故事，一个在一旁时不时地看看孩子们的情况。
心里边就有些不开心了。
“不是说有六个人负责这些孩子的吗？怎么搞这种形式主义呀？知道我们来检查了，立马就把人员给撤了？”
看来也是心虚了，知道自己做的不对，看看吧，孩子都规规矩矩地坐在这里，只有两个同志就已经完全够了嘛，听说之前配有六个人，那另外四个人员不就是多出来的。
看来别人的举报也不是空穴来风，这大队长可能还真的存在以权谋私的这种做法。
他看着跟在队伍最后边的王兴国问道：“王大队长，现在你最好给我一个合理的解释。”
就在这时，屋子里边传来了一声小孩子的啼哭，在那之后就是一阵阵的，此起彼伏的哭声。
王兴国刚开始被领导那一句严厉的“给我个合理的解释”给吓得不轻，擦了擦额头上边的汗。
虽然他觉得自己这么做当时觉得挺合适的，但是这到底最后怎么定论也要看领导心里被怎么想的。
被举报他心里也是慌着呢。
王兴国刚想着该从哪里开始解释呢，屋里边孩子的哭声就响起来了。
他心里一松。
好像被救了。
毕竟从自己嘴巴里说出来的，和领导实际看的肯定是不一样的效果。
还好，还好，在这最关键的时候，小孩子哭了起来了，王兴国走到领导旁边解释道：“领导，其他的人应该都在屋里照顾小一些的孩子，要不我们一起进去看看情况？”
千言万语还不如领导亲眼看一眼来得实在，领导亲眼看见了之后，他心里边就会有定论，自己描述得再多语言也是单薄的。
那领导深深地看了一眼王兴国之后没再说什么，只是让他带路。
一群人呼啦啦地全进了院子里，小孩子们都好奇地看着他们，纷纷推到了许轻轻的旁边，遇到陌生人，害怕是小孩子的本能。
许轻轻和徐向阳两个人上去跟领导们打招呼。
领导也没说什么，就是点了点头，然后示意王兴国进屋子。
进了屋子里边才看见里边竟然还有七八个还在襁褓中的小婴儿，剩下的四个人就是在照顾着这些小孩子。
手忙脚乱的。
跟着一起进来的人都愣了，他们以为幼儿园里边的孩子都是那些比较大的，就是会自己说话，走路，然后自己上厕所的，即使动作不熟练但也会说出来的，没想到还有这么小的小孩子。
他们一下都被震惊了，没见过这种操作呀。
王兴国这才解释道：“领导，是这样子的，因为村里边的孩子都是大拖小的，所以稍微大一点的孩子上了幼儿园之后，这些小的也要有人看着，所以就一块儿给送过来了。我安排了六个人来幼儿园这里帮忙，也是因为大大小小的孩子比较多，尤其是这些还在襁褓中的孩子比较多，所以才需要这么多人。”
“既然如此，村里边还有开幼儿园的必要吗？没开幼儿园的时候，这些都是在家里自己带的，但开了幼儿园之后，你们还专门挑了六个人过来帮忙，这不是浪费人力资源吗。”
许轻轻从一旁站了出来：“不好意思，领导，我能说一句话吗？”
那领导对许轻轻的观感还挺好的，能让那么多小孩子乖乖坐在那里听她讲故事，她是比较有亲和力的。
这会儿许轻轻要发言领导也想听听她会说什么：“你说。”
语气有些冷，机会他是给了，可以听一听她说什么，但如果说的不是自己想听的，那后果的话……
许轻轻在很多双眼睛的注视下没有紧张反而更加从容了起来。
“领导，开幼儿园其实不仅仅是为了带孩子和带孩子，还要培养这些孩子们好的习惯，激发他们的学习兴趣，从小接受爱国理念。经过提前启蒙后他们更加喜欢上学习，以后能读好书的几率大大提升，教育兴国，这些孩子们是祖国的未来，只有把他们都培养成材，以后华国的建设，我们华国发展才会更快。”
王兴国听着不断地点头。
其实红旗大队这里准备开个幼儿园的初衷是他们看着许轻轻这么的厉害，还能向人们日报投稿，所以才想着把孩子送过来给许轻轻教的。
他们想要的就是孩子以后能够好好学习，出人头地，挣大钱。
许轻轻说的建设新华国让王兴国都羞愧。
当时他们的想法是很朴素的，现在经过许轻轻这么一说出来王兴国瞬间都觉得，哇，原来还可以有这么高大的意义，说的好有道理呀！
他自己都说服自己了。
王兴国此时心里边的那一点点心虚都没有了，腰杆子也挺得更加直了。
对，他们就是这么想的，即使以前不是以后也是了。
这开幼儿园好处多多，说不定以后还能给他们培养一些人才出来。
他们红旗大队到时候才是真的光宗耀祖了。
那领导深深地看了许轻轻，没想到这位知青看着年纪不大的样子，竟然格局放的还挺远的。
教育兴国这四个字在领导的嘴里回味了一圈越想越觉得很有道理。
他看着一院子大大小小的孩子，最后拍了拍王兴国的肩膀。
“那就好好培养这些孩子们。”