第一三三章 认错背后

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周一,起了个早,洗漱完毕后,边背单词边吃早餐。时间掐得很准,准时赶上公交车,在早读开始前五分钟抵达学校。

周六林琳挂断和我的视频通话后,就没有再和我联系,不知道她处理黄琴的事后续如何了。唉!我惹得她不高兴了。但愿没出什么大问题。

其实按理说,找黄琴交涉,让她承认自己干的事,向校方洗脱我们遭受的诬陷,我也应该参与其中。但林琳一人大包大揽,独自承担了下来。我也就只能静观其变了。

我把周川自杀的真相告诉了郭昊天。他会怎么处理我真没问他,他也只是说了“知道了”,“我会看着办”之类的话而已。

走进教室,班上同学仍还有些异样目光投向我,不过比上周少多了。

杨丹看到我,点点头示意,然后指了指手机,应该是在叫我查看手机信息。

我走到座位上坐下,趁着早读课还没开始,掏出手机来查看。

杨丹给我发了一条校园网的链接,我点开链接。

是我林琳张思睿和那三个女生打架的完整视频,我们的脸都被打上了马赛克。视频下方附有澄清说明,表明我们是在街上遇到袭击,与对方打起来是自卫反击而已。言简意赅。

然后就没有了。

嗯?不是应该还有那三个女生承认是受黄琴指使的视频吗?还有林琳去找黄琴算账时,没有录制黄琴承认自己是始作俑者的视频吗?

我有些疑惑地再翻了翻校园网,没有找到相关的视频。而之前有关我们打架的剪辑视频也全都删除了。

就这样解决了?我感到怀疑。

早读课铃声响起来,我收起手机,拿出课本开始朗读英语。

下了早读课,升旗仪式的集合号响起,同学们都到操场上集合站好。

升完旗后,国旗下的演讲,是由十三班的谁谁来发表的,我没注意听他的的名字,反正我不认识他。

十三班的谁谁演讲完毕,大家准备解散时,高三年级组的教导主任李主任走到了话筒架前,他说:“上周五,本校校园网有人上传了一个打架斗殴的视频,视频中参与打架的人有三名是本校的学生,给学校带来了不良影响,学校也收到了许多家长的投诉。

“经查明,该打架斗殴的视频是经过剪辑后才上传的,校方已经做了删除处理。原始视频已经找到,我们已经为当事人打了码重新上传到校园网,我校三名学生是在放学回家路上遭遇到社会人士的袭击,因为自卫而与对方发生的打架斗殴行为。严格意义来说,不能用斗殴这个词来形容他们的行为,他们的出发点只是自卫,并没有从主观上想要与对方发生争斗。所以说,他们也是受害者。

“虽然校方不赞同同学们像他们学习,以暴制暴,用暴力解决问题。遇到这样的问题时,应该是规避危险,及时寻求他人帮助。但如果情况紧急时,在保证自身安全,以及防卫不过当的情况下,是可以做出一定的暴力反击抗衡的。

“在此,校方呼吁同学们,出门在外一定要注意安全。放学不要在街上游荡,赶紧回家。最好结伴同行,搭乘公共交通。

“除此之外,我还要说的是,恶意剪辑视频上传到网上博眼球,抹黑我校三名学生的行为是十分可耻的行为。我们已经通过上传视频用户的IP和设备信息找到了该用户,是我们学校高三(14)班的学生。我们已经对她进行了深刻的批评教育,她也深刻认识到了自己的行为给那三名同学带来了伤害,悔不当初。

“现在,我们请这位同学上台来发表道歉检讨声明,希望能获得同学们的原谅……”

李主任讲了一长串,然后让出话筒架等着。

公开检讨道歉?会是黄琴吗?看来林琳把一切都安排好了。果然游刃有余,我的担心是多余的啊。

那个拿着检讨书走到话筒架的女生转过来,我愣住了。不是黄琴,而是王倩。

怎么回事?怎么是王倩上来做公开的检讨?!校方说查到上传视频账号的IP地址和设备信息……所以黄琴是用王倩的手机上传视频的吗?还是说王倩本身就和黄琴一块儿参与了陷害我们的行为,所以站出来公开道歉检讨,只需一个人就好了?如果不是这样的话,王倩怎么会答应顶包出面道歉承认错误?

“各位同学,各位老师,早上好。我是高三(14)班的王倩。今天在这里,我想就校园网上流传的我校三名同学在校外与社会人士打架斗殴的视频做出澄清。

“事发上周四下午放学,我从学校出来后不久,无意间看到在很多人在围观打架,我就凑热闹也挤进人群去看,并且拍下了双方打架斗殴的全过程,直到警察赶来现场把双方都带走。

“回家以后,我查看着打架视频,认出了其中的一方三个人是我们学校的同学。我觉得他们很勇敢,很厉害,对那些成年人无所畏惧,直接挥起拳头反击。于是,我心血来潮地把视频剪辑了一下,略去了我校同学受到挑衅与欺负的画面,直接强调了他们勇敢与那些成年人对抗占上风的画面。

“我没有恶意,只是想表达对他们的佩服而已。但殊不知让大家误会了,认为他们是在当街与人打架斗殴,给他们带来了极大的困扰。也给学校造成了很不好的影响。在此,我向当事人三位同学表示我最诚挚的歉意,希望能得到你们的原谅。我也愿意接受学校给我的处罚,承担一切后果。”

王倩言尽于此,站在演讲台上深深地鞠了一躬。

李主任接着又叨叨叨说了些有的没的,前面我都没怎么注意听,后面只听到他说的给王倩的处理意见:口头警告一次,批评教育为主。

这个处理结果我倒是没什么意见,小惩大诫嘛。只是,王倩作为承担这次处罚的对象让我着实想不明白。黄琴呢?一点儿边都没扯上她,这到底是怎么回事?林琳周末去找黄琴,就是这个结果吗?

升旗仪式结束,解散各回各班。

往冲刺楼走去,看见陆静和王倩在门口站着。陆静把正要走进楼去的林琳的张思睿叫住了。我走近他们,陆静看到了我,也把我给叫住了。

陆静对我们仨说:“事情既然已经搞清楚了,就这么止在这儿吧。王倩已经受到了学校的处罚,也当众念了检讨,现在她再方面给你们赔礼道歉,这件事就这么结束了。”陆静说完,把她身旁的王倩拉到我们年前,“王倩,快向她们道歉吧。”

王倩一脸不情愿地给我们鞠躬道歉:“对不起,林琳,陶桃,张思睿。是我错了,请你们原谅我。”

“啊……”张思睿傻傻地准备说接受王倩的道歉,但转头看了看我和林琳,又犹豫着没说出口。

林琳一脸不屑地看着王倩,冷笑一声:“你又没犯错,跟我们道什么歉。总之,告诉你主子,以后别没事找事就好。”说完,她就径直走进了冲刺楼。

“诶,林琳,你这什么态度!你给我回来!”陆静生气地吼着,但林琳没有理她,头也不回。

我见此状况,也没搭理王倩和陆静,追着林琳跑了过去。张思睿自然也跟着我一块儿进了冲刺楼,把陆静和王倩留在门口。

乘电梯到六楼,我随他们俩一块儿出来,趁着上课时间还差几分钟,在十一班教室门口,就王倩出来澄清,检讨道歉一事聊了几句。

我和张思睿完全不知道全过程,除了周五傍晚和林琳一块儿去了职业技术学校的事外,周末两天我俩都没有和林琳见过面。处理黄琴这件事全权由林琳承包了,所以,只有她知道发生了什么。

林琳说,周六那天她找人收拾了黄琴,让她澄清她找人打我们的事,以及承认她恶意剪辑视频上传到校园网诋毁我们的事,并拍摄了视频作为证据留存。

然后,林琳让黄琴登录校园网的账号,删除了她上传的视频,便放她走了。如我所愿,没有把她收拾得很厉害。

周日,林琳联系了陆静见面,把我们与那三个女生打架的完整视频,那三个女生承认是受黄琴指使的视频,以及黄琴本人自己承认错误的视频都拷在优盘里,交给了陆静。

陆静看了视频以后只简单地说了句知道了,然后说要和李主任联系商量一下该如何解决这个问题,便让林琳回家了。

今天早上早读课时,十一班班主任梁老师把林琳和张思睿叫到走廊上,告诉他学校的处理结果,就是让王倩在升旗仪式后当着全校师生的面,公开检讨道歉,承认错误,还我们仨的清白。

林琳第一反应和我们一样,不明白怎么会是王倩来道歉认错。梁老师给她解释,昨天傍晚,陆静和李主任去了黄琴家家访,想就这个问题和她的家长谈一下,并告知学校的处理意见。

而当时正巧王倩也在黄琴家,当她听到李主任提出学校对黄琴的处理意见后,站出来主动承认了拍摄视频并恶意剪辑上传校园网的人是她,而非黄琴。

“可笑的是,那个王倩竟然也拿出了证据。”林琳说到这儿嘲弄地笑了笑。

证据就是王倩的手机,里面存留有我们打架的完整视频,拍摄角度和上传到校园网的视频一模一样。而且她还说出了自己登录校园网的账号信息,就是上传发布视频的那个ID账号。李主任查看对照了这个账号的设备信息,确实也和发布视频的账号相符。

“就这么草率地接受了王倩的说法?让她顶包黄琴出来检讨道歉?”我感到不可思议。

“对啊,你交给他们的视频里不是还有那三个女生供认黄琴指使的内容吗?黄琴亲口承认的视频不也有吗?”张思睿也觉得随便找人顶替太过儿戏了。

“草率吗?这只是我们觉得吧。负责处理此事的李主任和陆静可是经过深思熟虑呢。从一开始我们就一再强调自己是受到攻击后,才自卫还击的。可老师们根本不听我们的解释,只想赶紧让我们写检讨承认错误,好对外做出一个交待解决这件事。谁知道我们态度强硬,根本不接受学校这么武断的处理方式,提出要为自己申冤,给学校一个完满的解决办法。

“同理,即便现在我们给出了自认为比较完满的证据交给学校,指证黄琴让她为这件事负责。但黄琴完全也可以和我们一样,跟学校打太极,拖延时间拒不承认自己所犯之事。我猜,黄琴的父母应该从中也起到了一定的推波助澜的作用。有黄琴爸妈护着,李主任和陆静恐怕在黄琴家的交涉是不太顺利的。

“这时候,突然冒出个王倩,主动承担了所有的责任。对陷入纠缠麻烦中的陆静和李主任来说,无疑是雪中送炭。有人愿意把这些处理意见都照单全收,他们的工作就完成了,何乐而不为。什么事实,什么证据,他们才不管不顾呢。

“就这样,陆静和李主任在再三询问王倩,并告知处罚处理意见之后,王倩仍坚定地承认这一切都是她做的。就有了刚才她当着全校师生的面检讨道歉的事咯。”林琳说完,耸耸肩,一脸的无奈,但也没有太过遗憾地说:“没想到黄琴的危机处理意识还挺强嘛,我还是太低估她了。不过无所谓,前天我已经好好收拾她一顿了,大快人心。即便现在她没受到学校惩罚,王倩替她受罚也不过是她们自己狗咬狗的局面而已,没所谓啦。”

我和张思睿听得一脸懵逼。大致能理解的意思就是,黄琴完全摘干净自己和这件事的关系了。

让王倩顶包,把自己做的事全认了。这不就和当初袁海霞让王克嘉顶罪一样吗?王倩是否和王克嘉一样,是受到了黄琴的威逼利诱呢?恐怕只有她自己心里才清楚了。

“就这样吧,学校都已经做了这决定,咱就别节外生枝了,反正我们已沉冤得雪,黄琴也吃到了苦头。”林琳看出我有些在意这个结果,拍了拍我的肩膀说。

“也只能这样了,王倩都已经全担下来了……”我觉得有些不甘,隐隐不爽地说。并不是我非想让黄琴当众检讨,受到学校惩罚,而是觉得她让王倩顶包这件事让我感到烦躁。不过按林琳说的,人家王倩乐意,我又能耐她何。

“好啦好啦,我们仨也算共患难了一次的战友了。为庆祝这件事圆满解决,下午放学我请客吃饭如何?”张思睿拍拍手,欢腾着说。

“好啊,就我们仨?”林琳欣然答应。

“每人限携带一人,别想宰我。”张思睿精明算计地说。

“知道了,真抠!”林琳吐槽着,走进了教室。

我也上楼回了十四班。

走进教室,异样眼光还是有,但已少了许多。

黄琴和往常一样,对我充满敌意地看着我。王倩趴在桌上,埋着头。杨丹低头看着书,和我没有任何眼神交流。

走到座位刚坐下,身后的潘文婷就用脚踢了踢我的凳子,小声地说:“喂,陶桃,原来是王倩陷害你的啊,她怎么这样啊,真是阴险,知人知面不知心啊。黄琴还跟她经常泡在一起,我可要提醒黄琴少跟她来往才行。”

我真是受够她这个傻白甜了,反脸呵呵敷衍地笑了笑。心想,王倩算哪门子的阴险,你就继续跟黄琴来往,慢慢体会真正的阴险吧。

今天轮到我值日,下午放学后,我让林琳张思睿她们在教室等我,我打扫完卫生就下去找她们。

值日生每天安排四个,是按照学号顺次排下来的。劳动任务包括,擦黑板,清理黑板槽里的粉笔灰,把凳子抬到课桌上,擦桌子,扫地,拖地,倒垃圾,洗拖把。

我都是等着其他三人挑完他们要干的活以后,再捡剩下的活干,懒得跟他们争抢。

几乎每次剩下的都是拖地,洗拖把和倒垃圾这样的活给我。可能是大家都觉得其他活就在教室里干完便可以走了,而洗拖把和倒垃圾还要跑出教室去做的缘故吧,所以大家都不想选洗拖把和倒垃圾这两件活。

另外,拖地也要先洗拖把……确切说是弄湿拖把。我拿着拖把走出教室,到走廊尽头的公厕水槽里洗拖把。前后不过一分钟的时间,等我再回到教室的时候,刚才的值日生同学不见了,变成了潘文婷,黄琴和王倩。

我拿着湿淋淋的拖把,诧异地愣了一下,没理她们,走进教室开始拖地。

王倩走到我面前,一脚踩在拖把上不让我拖地。

“松开,我只说一次,待会儿别怪我使劲拽拖地把你弄倒哈。”我抬眼看着她警告她。

她松开了踩着拖把的脚,“今天值日我们替你们做了,你赶紧走吧。”

“不必,谢了。我干完我该干的就走,你们仨想在这儿做什么请随意,和我没有关系。”我拒绝了她,继续埋头拖地。

黄琴没有跟我说话,只是盯着我看了许久。看来她应该不是来找我麻烦的,我相信林琳对她的警告是管用的。

她们就这么看着我一排排地拖地,不动声色。真是奇怪,她们到底要干什么?

“麻烦让让。”我拖到潘文婷站着的地方,嫌她挡路,让她让开。

抬头看向她时,才发现她有些不太对劲。教室里弥漫着的低气压中,来自潘文婷身上的是带着恐惧的低气压。

我直起身子,杵着拖把看着她。她的脸上露出害怕的表情,微微颤抖抽搐着。我大概知道她在因为什么害怕,但我没问,只是这样看着她,等她自己说。她都不说不求救,我主动个什么劲!

“喂!你拖完了吗?拖完就赶紧走啊!别耽误我们时间!”王倩凶巴巴地吼了我一句。

王倩出声的那一瞬,我明显看到潘文婷抖动的幅度大了一些,应该是被王倩的声音给吓着了。我继续盯着她看了几秒,她仍是什么话也没说。

我遗憾地摇摇头,埋头继续拖地,“马上完事,你们想干什么请随意,不用在意我的存在,我又不是会跟老师打小报告的人。”

我满不在乎地往教室后方拖去,拖完后离开教室去厕所洗拖把。

洗澡拖把回来,我看到潘文婷低着头抽泣着,双颊已经红了。黄琴和王倩正站在她面前,一脸的凶狠。很明显,潘文婷已经被她俩扇了巴掌。

她们看到我回来,停止打骂的动作,怒目圆睁地瞪着我。

我放下拖把,拿起垃圾桶里的垃圾袋,打结系上袋口,“我倒完垃圾,再回来拿书包就走,当我透明,你们继续。”说完,我提着垃圾袋出去楼下扔。

其实我完全可以背上书包去倒垃圾,然后直接走掉。我不过是想再回来一次而已,这是我给潘文婷的最后一次机会,她如果仍不向我求救,我就直接走掉,懒得多管闲事。

倒完垃圾,回到教室,正好看到王倩抬脚踹向潘文婷,将其踹倒在地。

我无法装作没看到,走过去扶起她来,问她:“你没事吧?”

“没……没事。”她抽着鼻子回答。

“我做完值日了,要一起回家吗?”最后一次询问。

“不……不用了,你先走吧。我待会……和黄琴一块儿走。”潘文婷颤抖着声音婉拒了我。

话已经说到这个份上了,我也不便再多管闲事。是她自己放弃了我的帮助。

“好的。拜拜。”我松开扶着她的手,从抽屉里扯过书包,离开教室。

刚走出教室,身后就传来啪的一声清脆的巴掌声……

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